第11屆第8次臨時會 

提案人： 

蔡議員惠婷

提案號碼： 

教育類乙11189號

案由： 

為減少教師與特生之衝突，建請新竹市府協助學校強化特生在校之支持網絡。

決議： 

送請市府依規辦理

執行情形： 已完成

於113年3月26日府教特字第1130054199函函復議員。 本府113年提供所屬學校/園支持服務說明如下，並將持續檢視辦理情形。 一、為強化教師班級經營與正向管教知能，本市辦理正向行為支持工作坊4場，IEP知能研習2場。 二、根據「高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班調整班級人數或提供人力資源及協助辦法」第3條，學校依學生需求程度申請教師助理員或特教學生助理人員，以支持教師班級經營。本市學前至高中助理員計有62校214位兼任鐘點制助理員及18位專任助理員。除職前訓練36小時外，113年規畫3場增能研習。 三、如學生具情緒行為問題亦可申請專業團隊心理師服務，目前計有心理師14人，服務學生383人。另有提供情緒行為問題支援團隊人員入校服務，協助處理個案問題並引導融入與適應學校環境。本市情緒行為問題支援團隊人員計有初階3人，進階3人。113年辦理校內專業團隊跨專業整合研習2場。

主辦單位： 

教育處